Новые возможности искусственного интеллекта в написании рефератов


Просмотры: 132 / Загрузок PDF: 107

Авторы

  • М.А. Жанзакова Международный казахско-турецкий университет имени Ходжи Ахмеда Ясави, Туркестан, Казахстан https://orcid.org/0000-0001-9641-5451
  • Г.К. Жылкыбай Международный казахско-турецкий университет имени Ходжи Ахмеда Ясави, Туркестан, Казахстан https://orcid.org/0000-0002-1950-8686
  • Н.С. Халикова Южно-Казахстанский педагогический университет им. У.Жанибекова, Шымкент, Казахстан https://orcid.org/0000-0002-1360-0131

DOI:

https://doi.org/10.32523/2616-678X-2025-153-4-311-327

Ключевые слова:

искусственный интеллект, реферат, академическая грамотность, информационные технологии, терминология, научная коммуникация, инновация

Аннотация

В статье рассматриваются эффективные способы формирования у учащихся навыков написания рефератов путем интеграции искусственного интеллекта (ИИ) в образовательный процесс. В современной системе образования одной из важных задач является повышение академической грамотности учащихся. В частности, написание реферата представляет собой сложный процесс, требующий исследовательских способностей, критического мышления, умения работать с информацией и владения научным стилем.

В статье рассматривается эффективность искусственного интеллекта и цифровых устройств в образовательном процессе, показано, как они могут развивать творческие способности обучающихся и повышать их интерес к научным исследованиям. Актуальность темы статьи связана с развитием сферы образования в условиях цифровизации и инноваций. Основная цель статьи – выявление новых возможностей формирования навыков написание реферата  и академической речевой культуры учащихся с помощью искусственного интеллекта. В связи с этим определяется роль инструментов искусственного интеллекта (ИИ) в написании текстов, проведении исследований и формировании академического стиля. Новизна исследования заключается в предложении новых методов, основанных на реальном применении процесса обучения с помощью искусственного интеллекта. В статье представлены практическая значимость и эффективные методы использования цифровых технологий в процессе написания реферата. В результате исследования проанализирован мировой опыт написания эссе и формирования академической культуры речи с использованием искусственного интеллекта, а также концепция искусственного интеллекта в образовательном пространстве Казахстана.

Загрузки

Опубликован

2025-12-29

Как цитировать

Жанзакова, М. ., Жылкыбай, Г. ., & Халикова, Н. . (2025). Новые возможности искусственного интеллекта в написании рефератов. Вестник Евразийского национального университета имени Л.Н. Гумилева. Серия Филология, 153(4), 311–327. https://doi.org/10.32523/2616-678X-2025-153-4-311-327

Выпуск

Том 153 № 4 (2025): Вестник Евразийского национального университета имени Л.Н. Гумилева. Серия ФИЛОЛОГИЯ

Раздел

Методика преподавания языка и литературы

Лицензия

Научный журнал «Вестник Евразийского национального университета имени Л.Н. Гумилева. Серия: Филология» придерживается политики открытого доступа (Open Access) к опубликованным материалам, основываясь на принципе свободного и равного распространения научных знаний. Редакция исходит из того, что открытый доступ к результатам исследований способствует развитию филологической науки, укреплению академической коммуникации и интеграции отечественных исследований в международное научное пространство.

1. Свободный и бесплатный доступ

Все статьи, опубликованные в журнале, размещаются в открытом доступе на официальном сайте издания и доступны всем пользователям без ограничений, регистрации и оплаты.

Пользователи имеют право:

  • свободно читать и скачивать материалы;

  • копировать и распространять тексты публикаций;

  • распечатывать статьи;

  • использовать материалы в научных и образовательных целях с обязательным указанием авторства и источника публикации.

2. Лицензирование

Материалы журнала распространяются на условиях лицензии Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International (CC BY-NC 4.0)
https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/

Данная лицензия разрешает использование, копирование, распространение и адаптацию материалов в некоммерческих целях при обязательном указании авторства и ссылки на оригинальный источник публикации.

3. Преимущества открытого доступа

Политика открытого доступа обеспечивает:

  • повышение видимости и цитируемости научных публикаций;

  • оперативное распространение результатов исследований в области филологии, лингвистики, литературоведения и переводоведения;

  • расширение международного научного сотрудничества;

  • доступ читателей к актуальным научным данным без финансовых и технических барьеров.

Редакция журнала стремится обеспечить прозрачность редакционных процессов, высокое качество рецензирования и широкую доступность научных результатов в сфере филологических исследований.