Использование аутентичных текстов при формировании языковой компетенции студентов


Просмотры: 134 / Загрузок PDF: 90

Авторы

  • Г.М. Гауриева Евразийский национальный университет им. Л.Н. Гумилева
  • A.A. Жумабекова Евразийский национальный университет им. Л.Н. Гумилева

DOI:

https://doi.org/10.32523/2616-678X-2018-123-2-70-75

Ключевые слова:

компетенция, языковая компетенция, аутентичность, обучение, аутентичные материалы, грамматика, аутентичные тексты

Аннотация

В статье рассматриваются концепция лингвистической компетентности, лингвистические способности обучаемых. Приводятся аргументы в пользу использования аутентичных
текстов в учебной аудитории как одного из способов формирования языковой компетенции. Рассматриваются характеристики аутентичных текстов, а также их роль в формировании различных
умений обучаемых. Существуют разные определения для аутентичных текстов, но у них есть чтото общее. Все определения подчеркивают тот факт, что аутентичные тексты означают влияние на
реальный язык и его использование в его собственном сообществе.

Загрузки

Опубликован

2018-06-28

Как цитировать

Гауриева G., & Жумабекова A. . (2018). Использование аутентичных текстов при формировании языковой компетенции студентов. Вестник Евразийского национального университета имени Л.Н. Гумилева. Серия Филология, 123(2), 70–75. https://doi.org/10.32523/2616-678X-2018-123-2-70-75

Выпуск

Том 123 № 2 (2018)

Раздел

Статьи

Лицензия

Научный журнал «Вестник Евразийского национального университета имени Л.Н. Гумилева. Серия: Филология» придерживается политики открытого доступа (Open Access) к опубликованным материалам, основываясь на принципе свободного и равного распространения научных знаний. Редакция исходит из того, что открытый доступ к результатам исследований способствует развитию филологической науки, укреплению академической коммуникации и интеграции отечественных исследований в международное научное пространство.

1. Свободный и бесплатный доступ

Все статьи, опубликованные в журнале, размещаются в открытом доступе на официальном сайте издания и доступны всем пользователям без ограничений, регистрации и оплаты.

Пользователи имеют право:

  • свободно читать и скачивать материалы;

  • копировать и распространять тексты публикаций;

  • распечатывать статьи;

  • использовать материалы в научных и образовательных целях с обязательным указанием авторства и источника публикации.

2. Лицензирование

Материалы журнала распространяются на условиях лицензии Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International (CC BY-NC 4.0)
https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/

Данная лицензия разрешает использование, копирование, распространение и адаптацию материалов в некоммерческих целях при обязательном указании авторства и ссылки на оригинальный источник публикации.

3. Преимущества открытого доступа

Политика открытого доступа обеспечивает:

  • повышение видимости и цитируемости научных публикаций;

  • оперативное распространение результатов исследований в области филологии, лингвистики, литературоведения и переводоведения;

  • расширение международного научного сотрудничества;

  • доступ читателей к актуальным научным данным без финансовых и технических барьеров.

Редакция журнала стремится обеспечить прозрачность редакционных процессов, высокое качество рецензирования и широкую доступность научных результатов в сфере филологических исследований.