Виды текcтов для чтения и методы разработки заданий для их усвоения


Просмотры: 217 / Загрузок PDF: 792

Авторы

  • Г. Отелбай Евразийский национальный университет им. Л.Н. Гумилева

DOI:

https://doi.org/10.32523/2616-678X-2020-133-4-103-108

Ключевые слова:

чтение текста, виды заданий, тест, метод синквейна, разработка, языковой уровень, диалог, стихотворение, графика

Аннотация

В статье рассказывается о подборе текстов для чтения в зависимости от языкового уровня обучающихся. Обсуждаются учебные материалы не только в виде текста, но и в виде диалогов, таблиц,
графики, схем, диаграмм и стихотворений. Для того чтобы разработать задания к объемным текстам
важно разделить их на абзацы. Предлагаются несколько видов вопросов для текста и их классификация
по языковым уровням студентов. Рассматриваются простые формы вопросов и тестовых заданий, а также метод синквейна с целью сохранения культуры языка и мотивации обучающихся

Загрузки

Опубликован

2020-12-31

Как цитировать

Отелбай, Г. (2020). Виды текcтов для чтения и методы разработки заданий для их усвоения. Вестник Евразийского национального университета имени Л.Н. Гумилева. Серия Филология, 133(4), 103–108. https://doi.org/10.32523/2616-678X-2020-133-4-103-108

Выпуск

Том 133 № 4 (2020)

Раздел

Статьи

Лицензия

Научный журнал «Вестник Евразийского национального университета имени Л.Н. Гумилева. Серия: Филология» придерживается политики открытого доступа (Open Access) к опубликованным материалам, основываясь на принципе свободного и равного распространения научных знаний. Редакция исходит из того, что открытый доступ к результатам исследований способствует развитию филологической науки, укреплению академической коммуникации и интеграции отечественных исследований в международное научное пространство.

1. Свободный и бесплатный доступ

Все статьи, опубликованные в журнале, размещаются в открытом доступе на официальном сайте издания и доступны всем пользователям без ограничений, регистрации и оплаты.

Пользователи имеют право:

  • свободно читать и скачивать материалы;

  • копировать и распространять тексты публикаций;

  • распечатывать статьи;

  • использовать материалы в научных и образовательных целях с обязательным указанием авторства и источника публикации.

2. Лицензирование

Материалы журнала распространяются на условиях лицензии Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International (CC BY-NC 4.0)
https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/

Данная лицензия разрешает использование, копирование, распространение и адаптацию материалов в некоммерческих целях при обязательном указании авторства и ссылки на оригинальный источник публикации.

3. Преимущества открытого доступа

Политика открытого доступа обеспечивает:

  • повышение видимости и цитируемости научных публикаций;

  • оперативное распространение результатов исследований в области филологии, лингвистики, литературоведения и переводоведения;

  • расширение международного научного сотрудничества;

  • доступ читателей к актуальным научным данным без финансовых и технических барьеров.

Редакция журнала стремится обеспечить прозрачность редакционных процессов, высокое качество рецензирования и широкую доступность научных результатов в сфере филологических исследований.