Словообразовательные процессы и их освоение с позиции синергетики

Аннотация

Открытость системы языка в последние десятилетия привела к появлению большого количества новообразований, которые отражают различные стороны жизни общества и представлены в текстах средств массовой информации (СМИ). Новообразования в СМИ показывают, как деривационный механизм и словообразовательная система реагируют на актуальные социополитические процессы. К тому же такой процесс рассматривается на этапе взаимовлияния и взаимодействия казахского, русского и английского языков, которые способствуют росту продуктивности одних словообразовательных моделей и снижению активности других. Новые номинации наблюдаются с позиции открытой, динамической, нелинейной и сложной системы, которая заложена в методологии синергетики. В данной работе система проходит определенные стадии в своем эволюционном развитии: нелинейность – воздействие флуктуации – точка бифуркации – аттрактор. Актуальность темы заключается в анализе словообразовательных процессов и их освоения, отражающие современную казахстанскую действительность. В данном случае синергетика помогает видеть в ней подходы для анализа изменений в локальном языке посредством адаптации, принятия и достижения точки равновесия. Цель данной статьи – определить и изучить синергетические аспекты анализа словообразовательных процессов и адаптации иноязычных элементов, в которых наблюдаются динамические процессы.