Использование современных технологий в преподавании инностранного языка


Просмотры: 297 / Загрузок PDF: 87

Авторы

  • Ж.А. Бейсембаева Евразийский национальный университет им. Л.Н. Гумилева
  • Р.К. Барямова Использование современных технологий в преподавании инностранного языка

DOI:

https://doi.org/10.32523/2616-678X-2018-124-3-29-38

Ключевые слова:

онлайн-обучение языкам, обучение языку c помощью компьютера, обучение языку с помощью мобильных устройств

Аннотация

Эта статья написана на основе текущей магистерской диссертации по онлайн-обучению иностранному языку. Обучение онлайн или дистанционное обучение не является
новым способом обучения сегодня. Это может быть хорошим решением проблемы нехватки преподавателей в отдаленных районах. Этот способ обучения требует внедрения технологий. В этой
статье представлены результаты небольшого опроса (n = 378) среди преподавателей, преподающих
английский как второй язык (TEFL), и в нем исследуются, активно ли используют преподаватели
иностранных языков (английский) технологии и технологические устройства на своих уроках. Данные были собраны как через онлайн-анкету, так и лично переданы с 32 вопросами. Опрос проводился только на английском языке.

Загрузки

Опубликован

2018-09-30

Как цитировать

Бейсембаева Z. ., & Барямова R. . (2018). Использование современных технологий в преподавании инностранного языка. Вестник Евразийского национального университета имени Л.Н. Гумилева. Серия Филология, 124(3), 29–38. https://doi.org/10.32523/2616-678X-2018-124-3-29-38

Выпуск

Том 124 № 3 (2018)

Раздел

Статьи

Лицензия

Научный журнал «Вестник Евразийского национального университета имени Л.Н. Гумилева. Серия: Филология» придерживается политики открытого доступа (Open Access) к опубликованным материалам, основываясь на принципе свободного и равного распространения научных знаний. Редакция исходит из того, что открытый доступ к результатам исследований способствует развитию филологической науки, укреплению академической коммуникации и интеграции отечественных исследований в международное научное пространство.

1. Свободный и бесплатный доступ

Все статьи, опубликованные в журнале, размещаются в открытом доступе на официальном сайте издания и доступны всем пользователям без ограничений, регистрации и оплаты.

Пользователи имеют право:

  • свободно читать и скачивать материалы;

  • копировать и распространять тексты публикаций;

  • распечатывать статьи;

  • использовать материалы в научных и образовательных целях с обязательным указанием авторства и источника публикации.

2. Лицензирование

Материалы журнала распространяются на условиях лицензии Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International (CC BY-NC 4.0)
https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/

Данная лицензия разрешает использование, копирование, распространение и адаптацию материалов в некоммерческих целях при обязательном указании авторства и ссылки на оригинальный источник публикации.

3. Преимущества открытого доступа

Политика открытого доступа обеспечивает:

  • повышение видимости и цитируемости научных публикаций;

  • оперативное распространение результатов исследований в области филологии, лингвистики, литературоведения и переводоведения;

  • расширение международного научного сотрудничества;

  • доступ читателей к актуальным научным данным без финансовых и технических барьеров.

Редакция журнала стремится обеспечить прозрачность редакционных процессов, высокое качество рецензирования и широкую доступность научных результатов в сфере филологических исследований.