Некоторые особенности метафорического проявления концепта «успех» в американской лингвокультуре
Просмотры: 354 / Загрузок PDF: 277
DOI:
https://doi.org/10.32523/2616-678X-2022-140-3-57-69Ключевые слова:
концептуализация успеха, обыденное сознание, концептуальная метафора, гештальт, вербализация, онтологическая метафора.Аннотация
Цель статьи заключается в анализе метофорического проявления концепта «успех» в американской лингвокультуре. Источником для анализа послужили афоризмы, цитаты, книги об успехе на английском языке. Исследование основано на анализе высказываний, в которых лексическая единица «success», а также ее синонимические варианты рассматриваются как часть метафорического выражения. Для американского общества «успех» является одним из важнейших компонентов культуры, поэтому интересно проследить, какое место в обыденном сознании американца занимает продвижение к успеху и как успех концептуализируется с помощью языка. Рассмотрение метафорической наполненности понятия «успех» в разных языках позволяет глубже взглянуть на его содержание и описать национально- культурное своеобразие.
Методика изучения культурных доминант осуществляется в виде выборки лексических, паремических, фразеологических единиц, высказываний и цитат из литературы об успехе, блогов, а также из электронного корпуса современного американского языка (Corpus of Contemporary American English).
Результаты исследования показали, что концепт «успех» метафорически выступает в роли объекта, уподобляется живому существу, обладает двигательным интенционалом, вербализуется при помощи разнообразных метафор, в том числе онтологических. Выявлены базовые проекции концепта «успех». Частотность проецирования успеха через неудачу в несколько раз превышает количество других проекций. Это свидетельствует о том, что для обыденного сознания американца неудача является одной из существенных признаков успеха.
Загрузки
Опубликован
Как цитировать
Выпуск
Раздел
Лицензия
Научный журнал «Вестник Евразийского национального университета имени Л.Н. Гумилева. Серия: Филология» придерживается политики открытого доступа (Open Access) к опубликованным материалам, основываясь на принципе свободного и равного распространения научных знаний. Редакция исходит из того, что открытый доступ к результатам исследований способствует развитию филологической науки, укреплению академической коммуникации и интеграции отечественных исследований в международное научное пространство.
1. Свободный и бесплатный доступ
Все статьи, опубликованные в журнале, размещаются в открытом доступе на официальном сайте издания и доступны всем пользователям без ограничений, регистрации и оплаты.
Пользователи имеют право:
-
свободно читать и скачивать материалы;
-
копировать и распространять тексты публикаций;
-
распечатывать статьи;
-
использовать материалы в научных и образовательных целях с обязательным указанием авторства и источника публикации.
2. Лицензирование
Материалы журнала распространяются на условиях лицензии Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International (CC BY-NC 4.0)
https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/
Данная лицензия разрешает использование, копирование, распространение и адаптацию материалов в некоммерческих целях при обязательном указании авторства и ссылки на оригинальный источник публикации.
3. Преимущества открытого доступа
Политика открытого доступа обеспечивает:
-
повышение видимости и цитируемости научных публикаций;
-
оперативное распространение результатов исследований в области филологии, лингвистики, литературоведения и переводоведения;
-
расширение международного научного сотрудничества;
-
доступ читателей к актуальным научным данным без финансовых и технических барьеров.
Редакция журнала стремится обеспечить прозрачность редакционных процессов, высокое качество рецензирования и широкую доступность научных результатов в сфере филологических исследований.
