Создание и валидация гида по созданию интервью на примере создания в рамках качественного метода в рамках проекта по валидации основного экзамена по английскому языку
Просмотры: 678 / Загрузок PDF: 338
DOI:
https://doi.org/10.32523/2616-678X-2025-150-1-283-291Ключевые слова:
качественный метод исследования, гид по интервью, создание и проверка интервьюАннотация
В данной статье описывается процесс создания и проверки гайда для интервью, который является одним из инструментов сбора данных при разработке качественных исследований. Интервью-гид позволяет тщательно спланировать структуру и содержание интервью, что в итоге может привести к более глубокому анализу в рамках объема собранной информации.
Чтобы подготовить содержательное и глубокое руководство по проведению интервью, охватывающее все значимые области исследования, необходимо тщательное планирование и подготовительный этап. Реализованный метод основан на двух существующих моделях валидации интервью. В представленном исследовании показан процесс разработки и формирования руководства по проведению интервью, а также практическая иллюстрация того, как на основе существующих рамок можно провести валидацию и апробацию исследования.
Важно отметить, что основная цель руководства по интервью - собрать данные для качественной части базового экзамена по английскому языку и помочь внести вклад в процесс валидации этой важной процедуры оценки в более широкой перспективе. В целом статья дает ценные знания для исследователей качественного анализа и способствует эффективному созданию исследовательского инструмента или совершенствованию существующей методологии.
Загрузки
Опубликован
Как цитировать
Выпуск
Раздел
Лицензия
Научный журнал «Вестник Евразийского национального университета имени Л.Н. Гумилева. Серия: Филология» придерживается политики открытого доступа (Open Access) к опубликованным материалам, основываясь на принципе свободного и равного распространения научных знаний. Редакция исходит из того, что открытый доступ к результатам исследований способствует развитию филологической науки, укреплению академической коммуникации и интеграции отечественных исследований в международное научное пространство.
1. Свободный и бесплатный доступ
Все статьи, опубликованные в журнале, размещаются в открытом доступе на официальном сайте издания и доступны всем пользователям без ограничений, регистрации и оплаты.
Пользователи имеют право:
-
свободно читать и скачивать материалы;
-
копировать и распространять тексты публикаций;
-
распечатывать статьи;
-
использовать материалы в научных и образовательных целях с обязательным указанием авторства и источника публикации.
2. Лицензирование
Материалы журнала распространяются на условиях лицензии Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International (CC BY-NC 4.0)
https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/
Данная лицензия разрешает использование, копирование, распространение и адаптацию материалов в некоммерческих целях при обязательном указании авторства и ссылки на оригинальный источник публикации.
3. Преимущества открытого доступа
Политика открытого доступа обеспечивает:
-
повышение видимости и цитируемости научных публикаций;
-
оперативное распространение результатов исследований в области филологии, лингвистики, литературоведения и переводоведения;
-
расширение международного научного сотрудничества;
-
доступ читателей к актуальным научным данным без финансовых и технических барьеров.
Редакция журнала стремится обеспечить прозрачность редакционных процессов, высокое качество рецензирования и широкую доступность научных результатов в сфере филологических исследований.






